divendres, 29 d’abril del 2016

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE TEATRO






La evaluación de la actividad de teatro creada en relación a los aspectos a tener en cuenta en la entrevista de selección se realizará siguiendo estos criterios:


RUBRICA EVALUACIÓN FLIPPED CLASSROOM Aspectos a tener en cuenta en una entrevista de trabajo

Nombre del maestro/a: 


Nombre del estudiante:     ________________________________________

CATEGORY
5 EXCELENTE
3 BIEN
1 MEJORABLE
0 DEFICIENTE
Participación en los Padlets
Ha participado activamente en el Padlet del proceso y en el Padlet de producción final.
Ha participado, sin demasiada implicación, en el Padlet de proceso y en el Padlet de producción final.
Ha participado sólo en el Padlet de proceso o sólo en el Padlet final.
No ha participado en ningún Padlet.
Foro Wikispaces
Ha participado activamente en el foro de debate comentando su trabajo y el de sus compañeros/as.
Ha participado de forma irregular en el foro de debate.
Ha participado una o dos veces en el foro de debate.
No ha participado nunca en el foro de debate.
Facebook
La producción final ha tenido mucha aceptación(es el que tiene más me gustas).
La producción final ha tenido aceptación.(segundo lugar en los me gustas)
La producción final ha tenido escasa aceptación.(tercer lugar en los me gustas)
La producción final no ha tenido aceptación.(cuarto lugar en los me gustas).
Actividad de teatro-expresión oral
Expresión oral que llama la atención del público(tono de voz fuerte)
Representa claramente el personaje, pero su tono es lineal.
Su expresión es plana. No utiliza distintos matices.
No utiliza matices de voz y sus tonos son muy bajos.
Vídeos de proceso y de producción final
Los vídeos son de gran nitidez. No hay ningún problema técnico de carácter grave.
Los vídeos son de gran nitidez. Hay algunos problemas técnicos.
Los vídeos se ven bien. Hay algunos problemas técnicos, pero se entienden.
Los vídeos no se ven bien. Las dificultades técnicas impiden seguir los vídeos.


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